Unidade I
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados
- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)
- Sugestões
Nome / Turma / formador
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terça-feira, 15 de setembro de 2009
AVALIAÇÃO UNIDADE I - ROGERIO TURMA 6
Unidade I
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)
- Sugestões
Nome / Turma / formador
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)
- Sugestões
Nome / Turma / formador
AVALIAÇÃO UNIDADE I - ROGERIO TURMA 4
Unidade I
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)
- Sugestões
Nome / Turma / formador
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)
- Sugestões
Nome / Turma / formador
AVALIAÇÃO UNIDADE I - IRENICE TURMA 2
Unidade I
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados
- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)- SugestõesNome / Turma / formador
1) Contextualizar a temática : Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.
2) Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua.
3) Instigar a observação sobre a própria escola em relação ai uso das tecnologias disponíveis.
4) Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos.
5) Recontextualizar o uso dos recursos computacionais, inclusive do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações, gerenciamento de arquivos, internet)
De acordo com os objetivos propostos na Unidade I avalie:
- Conteúdos trabalhados
- Didática aplicado pelo seu formador
- Organização (tempo e material/recurso utilizado)
- Sua dedicação e atuação como cursista
- O que mais gostou e que menos gostou (opcional)- SugestõesNome / Turma / formador
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